• 關于孩享學

    國學啟蒙教育踐行者

    孩享學??致力于傳承國學精華,做一家體驗式、互動式、場景式幼兒傳統文化傳習機構。

    我們一直思考的,是在現代文化語境下,如何做好傳統文化的普及教育,特別是啟蒙培訓教育。

    如何做?

    我們的選擇是,引入現代教育理念,采用適合幼兒的互動型教育方式,選取符合時代背景的傳統內容進行傳承。

    我們中西融合的現代教育理念,是為了讓兒童通過更適合他們年齡特征的互動性、游戲性的內容

    獲得對傳統文化的美好體驗并樂在其中,來真正理解、掌握和傳承國學國藝。

    我們選擇的傳承內容是國學中古典文學、古典藝術、古玩文物、傳統戲曲、茶道、花道、香道等“國藝”、“國術”、“國粹”范疇;我們選擇的傳承方式是讓兒童通過結合互動游戲的體驗課程,通過技藝傳習,從活動中間接的感受傳統人文精神的熏陶。

    通過選擇國學中對孩子們有時代價值、個體價值的內容,幫助他們豐富自我,為他們今后的發展打下基礎。

  • 原創課程

    經典與現代的融會貫通

    童話漢字

    課程目的:通過課程鍛煉兒童圖像認知能力,了解文字背后故事,為學齡階段文字學習打下基礎;

    課程內容:通過互動游戲了解漢字背后的故事,通過圖形演變真正去讀懂全世界獨一無二的“形意文字”:中文背后的哲學。

    聲律啟蒙

    課程目的:通過課程培養兒童的文字韻律感,為兒童良好的語感打下基礎;

    課程內容:強化傳統聲律韻腳訓練課程,讓孩子們通過課程認識到漢語言文學的韻律魅力,并潛移默化的培養語言韻律感、積累詞匯。

    詩畫同源

    課程目的:通過課程培養兒童通過畫面認知文字的能力,培養兒童基本美術功底。

    課程內容:將國畫基礎訓練與唐詩宋詞經典朗誦課程相結合,引入畫面教學的理念,幫助幼兒通過畫面領會古詩詞意境,掌握傳統國畫技法,并培養文字韻律美感。

    生活美藝

    課程目的:通過課程培養兒童對傳統文化中富有美學體驗的部分動手學習的能力。

    課程內容:通過體驗精心設計的兒童花道、茶道、香道課程,完成生活美藝訓練。從傳統文化中吸取養分,為孩子打下良好的美學基礎。

    器物認知

    課程目的:通過課程培養兒童的細節觀察能力,了解傳統文化和傳統器物;

    課程內容:通過不同類型的互動體驗游戲,來認識傳統器物,了解傳統文化,并讓兒童利用傳統器物創造新的作品。

    天府課堂

    課程目的:通過課程了解和體驗認知富有地方特色的傳統文化;

    課程內容:通過接觸川劇臉譜、唱腔、服裝,接觸傳統地方文化作品,并親手參與體驗的方式,了解地方文化。

  • 學院優勢

    傳承


    文字、韻律、詩歌、畫意,這些元素組成了中華傳統文化的基礎;以器物為基礎拓展到生活審美,傳承的是傳統文化中的文化魅力。我們的課程設計,正是源于國學經典的傳承,通過傳承,讓兒童完整的感受國學文化魅力。

    創新


    擯棄了傳統國學教育的背誦方式,是因為這種教育方式不適合3-6歲兒童的心智。我們放棄《三字經》、《千字文》這樣的基本蒙學教材,是因為時至今日,隨著全民文化素養的提高,這樣的蒙學入門課程,家長已經可以在家完成。新的科學教育課程,必須在傳統方式的基礎上有所創新

    原生

    全部自主原創的課件,我們廣邀國學文化大家、富有經驗的幼兒園一線教師、東西方幼兒教育心理學研究者共同開發研究,從傳統文化中汲取養分,從現代教育理念中獲得指導,為讓兒童獲得更好的國學啟蒙,實現從教材到教具的自主開發。

    互動

    內容以互動體驗為主,一方面跳出傳統教材的桎梏,在傳統之上有創新;另一方面強調體驗效果,使幼兒更易對國學國藝萌生興趣,并真正沉浸其中感受其文化魅力。

  • 導師介紹

    融匯東西的精英導師為你指導

    高文

    首席國學顧問

    研究館員、書法家、漢學專家中國漢畫學會副會長、中國文物學會理事、四川省書法家協會名譽理事、四川省文物鑒定委員會副主任、四川省收藏家協會副會長

    楊楓

    創始人

    武漢大學文學學士、東京學藝大學教育學部特別聽講生;十年電視欄目制片人、主持人、媒體人從業經驗,一位在學前教育方面孜孜以求的母親

    羅雅珊

    聯合創始人

    四川美術學院文學學士;成都叁號美學生活館主理人、累計指導美育學生近萬人次、作為成都美學生活范例被《三聯生活周刊》專題報道

    方怒洪

    書畫藝術顧問

    畫家,上海畫院畫院,設計師;五十年代畢業于上海輕工業大學油畫專業;曾任沙灣會展中心總設計師,現任四川師范大學、西南民族大學、湖南大學等多所高校的客座教授

    陳芮西

    教育實踐顧問

    謝菲爾德大學碩士;專攻全球視野下的教育融合與實踐反思教學,曾就任教于謝菲爾德大學孔子學院、Aston Academy、星星學校

    周若昕

    漢服藝術顧問

    北京外交學院碩士;北京市校園傳統文化社團聯盟首屆主席團成員、漢服協會交流聯絡部部長、外交學院搴芳漢服社創始人

    王禹涵

    花道藝術顧問

    臺灣中華花藝文教基金會研究級花藝師;潛心研究中國插畫暨中華花藝十余年,秉持“吝法愚癡”的教學理念,勵志傳播中國傳統花道

    薛蕭瑞

    教育實踐顧問

    美國范德堡大學碩士;專攻國際教育政策與管理專業,諳熟西方教育理念并融匯應用于學前教育的實踐指導之中

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